La parte iniziale sarà dedicata all’analisi delle conoscenze già in possesso degli allievi cercando di stimare l’eterogeneità del gruppo per fornire un intevento più mirato. Già dovrebbero avere affrontato il modulo di informatica e internet al 1 anno e quindi avere “confidenza” con la postazione e l’uso delle periferiche di input e output e l’uso dei motori di ricerca. Le lezioni saranno pianificate alternando brevi spiegazioni teoriche (con esempi pratici) e fasi di esercitazione individuale e di gruppo, eventualmente proponendo delle “gare” di soluzione.
